У Києві виявили неофіційну школу при монастирі УПЦ МП, де діти проходили повноцінне навчання без ліцензії. Програма базувалася на радянських підручниках, уроках російської літератури та перегляді пропагандистських фільмів, а документи учнів числилися в інших ліцензованих школах.
Заклад працював як звичайна школа: розклад, контрольні роботи, оцінки, група продовженого дня. Формально він подавав себе як «сімейний клуб», а дітей оформлювали на дистанційне навчання в інших установах.
Як організували навчальний процес
Школу «Перспектива» заснувала Анна Болгова у лютому 2025 року. Приміщення надали в монастирі, яким опікується архієпископ Ісаакій Ворзельський. За словами директорки, саме формат «клубу» дозволяв діяти поза єдиними освітніми правилами.
«Діти оформлені в дистанційній школі, а тут навчаються додатково. Нам це дуже подобається, бо у нас інша програма. Так нас ніхто не може зачепити», — пояснює Болгова.
Особливості так званої програми включали скорочену початкову школу та повернення до навчальних матеріалів радянського зразка.
- початкова ланка скорочена до трьох років;
- використання підручників радянських видань, зокрема арифметики 1966 року;
- російська мова подається як «слов’янська»;
- на музиці діти співають радянські пісні;
- перегляд російських фільмів виховного спрямування;
- вивчення російської літератури, зокрема творів Єсеніна.
Схема з документами учнів
Щоб уникати перевірок, дітей формально зараховували до інших навчальних закладів. Там ставили оцінки на підставі результатів із підпільної школи.
- приватний ліцей «Ранчо Скул» у Хотянівці;
- навчально-виховний комплекс Костянтинівської міської ради Донецької області.
«У мене вони не навчаються взагалі, вони просто числяться. А все навчання відбувається в школі при монастирі», — підтверджує директорка ліцею Яна Кожема.
Завдяки цьому заклад фактично здійснював навчання понад 60 дітей без ліцензії, але з повною імітацією легального процесу.
Реакція Міністерства освіти
Міністр освіти і науки Оксен Лісовий заявив про небезпеку такої діяльності як для дітей, так і для держави.
«Сам факт існування такої школи на четвертий рік повномасштабної війни не має жодних пояснень. Це неприпустимо і потребує негайної, жорсткої та публічної реакції», — наголосив він.
Міністр доручив Державній службі якості освіти перевірити заклади, в яких діти числяться формально, а також дії керівників і педагогів. Результати перевірок мають передати правоохоронним органам.
«Усі згадані факти мають бути ретельно перевірені. Окремо перевіримо дії керівників і педагогів, а результати передамо до правоохоронців», — додав Лісовий.
Позиція експертів та громадськості
Громадські організації звертають увагу не лише на зміст навчання, а й на можливу підтримку школи ззовні. Співзасновниця ГО «Смарт освіта» Іванна Коберник вважає, що питання має знаходитись у фокусі силових структур.
«Діяльність цього сімейного клубу — питання до Служби безпеки України. Хтось плекає і розбудовує осередок «русского мира» в столиці України», — зазначає вона.
За її словами, батьківських внесків недостатньо для повного утримання персоналу, а отже школа отримує додаткове фінансування.
«На мою думку, хтось дофінансовує цю школу. І дуже суттєво», — вважає Коберник.
Підпільний освітній осередок у Голосіївському монастирі поєднував навчання радянськими методами та елементи російської пропаганди. Тепер його діяльність вивчають освітні інспектори і силові структури, а держава готується дати публічну відповідь, аби гарантувати безпеку дітей і запобігти повторенню подібних схем.
